何謂【豐全八五天生姓名學】 ,其實這要先從姓名學的起緣來談起,追溯到清末民初,在當時由日本聖學閣熊崎與桑野二派,學了中國的天干數,以十進位法和姓名文字的數,互相印證了許多人生的現象,學回日本並將發揚,且美其名為「聖學」。而國內姓名學乃由台灣留學生白惠文先生,於民國二十六年從日本學成回台灣。姓名學因此在台灣廣為流傳。雖然其間亦有人引進日本桑野其它派別,但因理論準確度不高而在很短的時間就自然消失了。
  然熊崎式在台灣風行許久,由於簡單易學,所以在國內得到相當大的迴響。但是僅靠皇極81數五格筆劃數理,三才之吉凶來判斷姓名,早與當初真正之道統姓名學發展源頭越行偏離,導致後人對姓名學的觀點,始終僅處於輔助地位。
   今身為一專業姓名學老師的我,深感有必要揭開熊崎法的偽學面紗,振興我中華姓名學文化,徹底扭轉熊崎法充斥我國姓名學市場及出版界不正常狀況。
  聰明的看倌們~自然可簡單從中國易學數理觀其熊崎法,根本就是對中國易學的一種曲解和誤導,且帶有強烈的欺騙性,熊崎法所謂的五格和八十一數吉凶定位,在中國易學文化中尋覓不到任何理論根據。而熊崎法雖借用中國易學的五行生剋理論,但在五行數理上卻隨心所欲,另搞一套。中國易學的五行數理遵循的是河洛數和先天八卦數,此乃宇宙萬事萬物之定數。
   其實,姓名學乃屬五術中「相」之範疇,經歷大哲邵康節蔡九峰的開創。後經八字大師韋千里為姓名學術收集了許多相關資料,而大放異彩。他的創見乃根據八字本命中之喜忌,來配合選取姓名並由字音來補充八字中的需要。韋千里曾說:「世俗,嬰兒出世,輒取一吉利之名。或有時運不濟之人,換一新名,以翼轉機。至於詩人、墨客、書畫家、小說家,每多別署,以示風雅。蓋此人之常,未可厚非也。」由此看來,萬物皆以有名為始,人類之知承姓命名,已有數千年的歷史,夫人有人名,地有地名,物有物名,每個人亦皆有其姓與名。孔子也曾說:「名正則言順,名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂不興,禮樂不興則刑罰不中」,此足可證明「名」之重要。因此人之姓名,有如人之影子,相伴一生,如影隨形。我們每被叫一次姓名,就如同唸阿彌陀佛一般,所累積的磁場無形中對我潛移默化,與我們先天命磁場相輔相成,因此姓名是活的,是有影響力的。
 雖姓名學在國內風行已久,然可惜的是,姓名學之典籍派別眾多亦各有其良莠,常讓有心研究者輕快入門卻難窺其堂奧。這其中之因雖有派別之因素,然更多的穿鑿附會與對姓名學術的不甚理解,乃為最要之因也。一般人對姓名學都有著錯誤的觀念,若要釐清,就須先了解,姓名學的功用何在。如人的任何「活動」,都離不開天地間的陰陽五行生剋之理。「人」有八字五行,房子有五行,大自然有生剋五行,人與人關係有五行...當然「姓名」也有五行。再加上天運、生肖、字象、九宮、卦象...等。
   其實這些姓名學的論法早己經有人在使用它,只是沒有人將它有系統的發展整合而已。從古至今,炎黃祖先們不斷地探究命理與人之間的關連,期望能從中找出規則,以助趨吉避凶,遂衍生出五術各派,一時百家爭鳴,影響中華民族精神文化非常大。其中紫微斗數、八字、占星學、手面相、風水、占卜、姓名學..等等,更是一直不斷有人研究及流傳。
豐全老師 特別將它做個有系統的整合,創立出【豐全八五天生姓名學】,命名重點如后:
【八五】~配合八字五行所喜、陰陽五格調和配置、數理干支十神吉凶:
   依照八字命理的格式,將姓名五格的數理,衍化成五行的生剋十神配合八字論吉凶。中國文字來自倉頡造字,易曰:[孤陰不生,獨陽不長],所以在取名字時亦應求個陰陽和合之道理;方無差錯也!正確起名應依據八字五行喜用神;補足所需之五行喜用神,以求取有益之五行組合。且天、人、地三才五格生旺剋洩,也應得宜暢旺。
【天】~取用應配合天運五行相生:八字天運之五行數理,必須要有循環作用,謂之生生不息,以天運五行之氣來加強本身的氣勢達到加吉減凶之效果。
【生】~配合生肖干支屬性:配合生肖的喜忌屬性,及干支的五行生剋,運用拆字、測字等來拆解文字國字造字理論;注意不可犯上字,且應配合父母生肖。
【姓名學】~整體形音義之吉凶 :正統的中華道統姓名學乃是運用六書-象形、指事、會意、形聲、轉注、假借等,搭配出有美感的字形,及響亮、優雅,又有義涵的名字。注意帶血刀劍之字體不用。音韻拗口、諧音不吉者勿取。
   倉頡造字之時,仰觀天象之變動,俯察地物之形成,靜看蟲魚鳥獸之習性,而創造出文字。其一筆一劃都蘊藏著天地間萬物的磁場與靈動力。
豐全老師 認為:人名雖只有區區三兩字,當這些文字數理用在姓名上,自然就會受到它的左右與牽引,實不可輕忽之!